一、各类全日制在校生情况及本科生所占比例

学校现有全日制本专科在校生24947人，其中本科生19954人、专科生4993人，本科生占全日制在校生总数(全日制在校生总规模为25384人)的比例为78.61%。

二、师资队伍数量及结构

学校大力实施人才强校战略，不断加大人才引进、培养力度，努力改善教师成长发展环境，着力提高教师专业水平和教学能力，有力保障了应用型人才培养。学校现有专任教师969人，外聘教师589人。数量基本满足教育教学需要，结构合理。教师队伍职称、学位、年龄结构见表所示。

师资队伍结构较为合理。（1）职称结构：专任教师中具有正高职称教师68人，副高职称教师273人，高级职称教师比例为35.19%；中级职称教师465人，比例为47.99%；初级及其他职称教师163人，比例为16.82%。（2）学历（学位）结构：专任教师中具有博士学位的244人、硕士学位的529人,硕博比达79.77%。（3）年龄结构：专任教师中35岁及以下教师228人，占23.53%；36～45岁教师361人，占37.25%；46～55岁教师299人，占30.86%；56岁及以上教师81人，占8.36%。中青年教师构成了师资队伍的主体。（4）学缘结构：专任教师中有900名毕业于国内高校，57名毕业于国（境）外高校。

教师队伍职称、学位、年龄结构一览表